Anglistisches Seminar Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
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Aufbau des Studiums und Semester-Planung

Die folgenden Übersichtstabellen, die denen in der Prüfungsordnung

entsprechen, geben einen Überblick über die Modularisierung des Master of Education im Fach Englisch. Sie enthalten also Informationen zu Fachwissenschaft, Fachdidaktik Englisch sowie zum Praxissemester. Informationen zum 2. Hauptfach sowie zum bildungswissenschaftlichen Teil des Studiums sind in den drei rechten Spalten auf einen Richtwert von Leistungspunkten pro Semester begrenzt. Die Masterarbeit ist für das 4. und letzte Semester angesetzt. Wird sie im Fach Englisch angefertigt, muss das Thema aus einem der am AS vertretenen Fachwissenschaften entstammen (Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft).


Die Übersichtstabellen enthalten Informationen zu den zu absolvierenden Modulen, zur Leistungspunktvergabe sowie

Semesterempfehlungen. Entscheidendes Kriterium bei der Semester-Planung ist das Praxissemester, das nur im WS stattfinden kann. Bei Studienbeginn im Sommersemester sollte es bereits im 2. Semester absolviert werden. Bei Studienbeginn im Wintersemester fällt es in der Regel auf das 3. Semester.

Die in den Modulübersichten dargestellten Module des 1. und 3. Semesters (oder ggfs. Teile davon) können nach Wahl der Studierenden auch in anderer Reihenfolge belegt werden. Einzige Bindung: Mindestens eine fachdidaktische Veranstaltung (FD 1 oder FD 2) muss vor dem Praxissemester absolviert werden. Damit scheidet die Absolvierung des SPS im 1. Semester praktisch aus.


Detaillierte Informationen (Empfehlung jeweils nach Studienbeginn für jede einzelne Veranstaltung, Aufschlüsselung der LP-Vergabe) finden Sie im Modulhandbuch, das darüber hinaus noch etliche weitere Informationen bereithält.


Tabelle 1: Modulübersicht für das HF Englisch bei Beginn im WS


Tabelle 2: Modulübersicht für das HF Englisch bei Beginn im SS






Letzte Änderung: 26 am 17.September 2019
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